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认识数学价值 增强应用意识
作者姓名:胡艳艳
作者单位:五河县浍南中心小学,安徽五河233300
摘    要:“数学是生活和斗争的工具”,培养学生的数学应用意识和应用能力,能帮助学生正确认识数学乃至科学的发展道路,了解用数学意识分析问题和解决问题的思维方式,使学生真正懂得数学会提供给我们很重要的一种思维方法,这种思维方法不但对于具体的学科产生很大的作用,而且对今后学习工作都存在积极影响。

关 键 词:数学应用意识  数学价值  思维方法  应用能力  思维方式  意识分析  学习工作  学生
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