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杂志ISSN号
朋辈教育在大学新生适应性教育中的应用——以同济大学挚友社为例
作者姓名:
田苏宏
作者单位:
同济大学学生处,200092
摘 要:
文章引入朋辈教育的理念,论述了朋辈教育在新生适应性教育中的应用及其重要意义,并以同济大学挚友社为例,重点分析了朋辈教育在学生思想政治教育中的角色定位和开展方式,探讨了新形势下学生思想政治教育的又一新途径。
关 键 词:
朋辈教育
大学新生
适应性教育
挚友社
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