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浅析情感与认识的关系及其在思想政治教育中的运用
引用本文:刘敏.浅析情感与认识的关系及其在思想政治教育中的运用[J].当代地方科技,2012(12):178-178.
作者姓名:刘敏
作者单位:山东师范大学政治与国际关系学院,250014
摘    要:人的认识活动是理性因素和非理性因素共同作用的结果,作为非理性因素的情感对认识活动有重要作用。情感是认识活动的动力,对认识对象有选择作用,可以调节和控制认识活动。反过来,认识对情感也有重要作用。根据情感对认识的作用,可以运用于思想政治教育,将情感融入思想政治教育课堂教学中,受教育者更好的掌握思想政治教育知识,提高课堂效率和效果。

关 键 词:情感  认识  思想政治教育
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