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浅谈案例在法律课教学中的应用
引用本文:缪兴秀. 浅谈案例在法律课教学中的应用[J]. 新余高专学报, 2005, 10(4): 119-121
作者姓名:缪兴秀
作者单位:南通师范学校,江苏,南通,226006
摘    要:在法律课堂教学中要能得心应手地使用案例,必须经历案例材料的搜集积累、选择整理和操作使用三个阶段。材料的搜集是案例使用的基础,选择整理是案例使用的关键,操作使用是搜集和选择案件的目的,它与教学质量直接相关。具体论及了案例的搜集积累渠道、选择整理的原则和如何应用多种方式呈现案例。

关 键 词:案例  法律教学  积累  整理  使用
文章编号:1008-6765(2005)04-0119-03
修稿时间:2005-03-18

Application of cases in the teaching of the law course
MIU Xing-xiu. Application of cases in the teaching of the law course[J]. Journal of XinYu College, 2005, 10(4): 119-121
Authors:MIU Xing-xiu
Abstract:If you want to use cases skillfully in the teaching of the law course, you must go through three stages: collect, selectively sort out and use the case materials. The collection of materials is the basis of the use of cases, the selective sorting out is the key while the use of cases is the purpose, which is related to the teaching quality. This paper specifically discusses the channel of collection and accumulation of case materials, the principle of selective sorting out and how to use cases in many ways.
Keywords:cases  teaching law  accumulation  sort out  use  
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