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论语文教学中的同义词的辨析
作者姓名:
曾育嫔
作者单位:
摘 要:
辨析同义词,将为我们解决语文教学中词语搭配的问题,也为学生准确流畅的语言表达奠定必要的基础。同义词的辨析,主要可以采用三种方法:义素分析法、比较法、语义搭配法。
关 键 词:
语文教学
同义词
辨析
文章编号:
1003-871X(2002)04-0083-02
修稿时间:
2002-03-22
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