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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中职语文教材的实践性浅探
作者姓名:
马均略
作者单位:
开平市吴汉良理工学校,广东江门,529300
摘 要:
广东省中职语文教材试验8年,于2007年3月正式使用至今,鉴于中职生学习基础较差,笔者认为教材的实践性仍存在一些问题,应从内容体系、版式设计、口语训练,教材配套、教学评价等方面进行创新,真正让中职生学得容易,用得实效.
关 键 词:
中职语文
教材
实践性
内容体系
版式设计
口语
配套
评价
创新格工程习、教材的笔者多面也结合专业
考查学生语文方面的综合能力
本文献已被
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