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| 心理资本对中小学教师工作态度与行为的影响 | |
| 引用本文： | 廖军和,李志勇.心理资本对中小学教师工作态度与行为的影响[J].大庆师范学院学报,2011(6):136-139. |
| 作者姓名： | 廖军和 李志勇 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育科学学院;淮南师范学院教育科学系; |
| 基金项目： | 国家级高等学校特色专业建设点项目(TS12153); 淮南师范学院人文社会科学研究项目(2011WK27) |
| 摘 要： | 采用心理资本、组织承诺、工作满意度、职业倦怠、工作卷入、工作绩效、离职意向问卷为测量工具,对426名中小学教师进行问卷调查,探讨了心理资本与中小学教师的工作态度与行为的内在关系。结果表明:心理资本与组织承诺、工作满意度、职业倦怠、工作卷入、工作绩效、离职意向存在显著相关;在控制了性别和年龄两个人口统计学变量的效应后,心理资本仍能够显著预测以上变量。 |
| 关 键 词： | 心理资本 工作态度 工作行为 |
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