工学结合语境下高职艺术设计实践教学探讨 |
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作者姓名: | 周大鹏 |
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作者单位: | 广东轻工职业技术学院继续教育学院,广东广州,510300 |
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摘 要: | 高职艺术设计专业学生要想在激烈的人才市场竞争中立于不败之地,必须具备实践操作能力、创新能力、综合设计能力和可持续发展能力。为此,必须加强实践教学,走校企合作、工学结合之路,构建基于工作过程的课程体系,以岗位职业标准重组教学内容,打造实践教学平台,实施项目驱动,努力提高艺术设计专业人才培养的质量。
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关 键 词: | 工学结合 艺术设计 教学 实践 |
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