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关爱后进学生,构建和谐班级
引用本文:秦利明.关爱后进学生,构建和谐班级[J].科技信息,2008(35).
作者姓名:秦利明
作者单位:西宁市湟川中学;
摘    要:素质教育要面向全体学生,面向每个学生的每个方面。帮助后进生、做好后进生的转化工作,让更多的学生在德、智、体、美、劳几方面都得到全面发展;构建和谐班集体,让更多的学生能够健康、快乐的成长,是每个班主任义不容辞的责任。本文在分析后进生产生原因的基础上,提出后进生转化教育的方法,以真正实现教育目的。

关 键 词:素质教育  后进生  成因  对策  
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