从数学建模活动谈高校数学教学改革 |
| |
引用本文: | 赵凌.从数学建模活动谈高校数学教学改革[J].成都大学学报(自然科学版),2001,20(4):61-63. |
| |
作者姓名: | 赵凌 |
| |
作者单位: | 成都大学都江分部数学系,都江堰,611830 |
| |
摘 要: | 数学教学的改革应面向 2 1世纪 ,适应生产和科学技术的发展 ,旨在推动大学生素质教育 ,教学建模是数学教学改革内容之一 ,目的是培养学生解决实际问题的能力 ,本文从数学建模活动分析了高校数学教学改革的三个重要方面 :1 对原有的教学内容要做适当的增删 ;2 增加独立的数学建模课程 ;3 增强数学实验。
|
关 键 词: | 数学建模 教学改革 |
文章编号: | 1004-5422(2001)04-61-03 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|