语文教师之助手——谈语文教学笔记的实际运用

语文的天地是广阔无限的,要在此片天地中率领学生乘风驾云、自由遨翔,常常要在课外付出艰辛的劳动,现今语文界又提倡"在四十五分钟中创效益"、"教师要写下水作文"等等,无疑又增加了许多工作量,特别是在"中考""高考"的指挥棒下,教师们备感压力,可效果常常不理想,付出与得到往往不成正比.怎样减轻教师们的工作压力,使教师的劳动事半功倍.我在此方面做了一些努力与尝试,即使用教学"助手"--教学笔记,发现课堂教学变得轻松自如,学生们既能锻炼听说读写能力,而且应试能力也得到了相应的提高,综合素质有所进步,我个人搞教学科研也常常可以从教学笔记中顺手拈来.