以汉字构字法改善中学生错别字现象——海东中学学生错别字例析 |
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引用本文: | 张多姣.以汉字构字法改善中学生错别字现象——海东中学学生错别字例析[J].世界博览,2016(5):53-54. |
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作者姓名: | 张多姣 |
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作者单位: | 湛江市二中海东中学 |
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摘 要: | 当下中小学生书写规范性不足,其中一个典型现象就是错字、别字太多,造成这一现象的原因很多。从学生不良的书写习惯到社会生活环境中电视、宣传用语不规范、网络语言文字的负面影响,不一而足。而从汉字本身来看,象形、形声、会意的造字法,纷繁复杂的字义,诸多的同音字、形近字,都给学生的正确书写带来了更大的挑战。但正因如此,从汉字本身特点出发,探究一些基本规律以提高学生书写正确率便成为一个值得研究的课题。本文试从汉字构字规律、特点入手,分析学生日常书写中的常见错别字类型,以期分析其原因,探寻改进的可行性建议。
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关 键 词: | 错别字 构字法 改善措施 |
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