高中英语听力教学中存在的问题及其应对策略

英语学习是一种循循渐进的过程,英语教学也同样是一个循循渐进的漫长道路。教师面对着学生不喜欢学英语的现状,也是时刻处在焦急的状态,所以如何提高学生英语学习的积极性至关重要。在高中英语听力教学存在着一些问题,这些问题严重影响着英语教学的教学效果,也影响着教师的教学态度和学生对英语的学习积极性。对此,研究出改善英语听力教学的方案意义匪浅,希望本文中所提到的建议能促进高中英语听力教学的进步。