小学语文学法探究 |
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引用本文: | 蔡仕明.小学语文学法探究[J].世界博览,2016(5):102. |
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作者姓名: | 蔡仕明 |
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作者单位: | 重庆市南川区道南小学校 |
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摘 要: | 当今的小学语文教学,正在着重对学法进行改革。即重点培养学生的学习方法,使其主观能动性得以更充分的发挥,以改变教师的教法不当而引起的学生发展滞后现象。学生所要面对的是信息化的生活,如《新课标》所言:学习资源和实践的机会无处不在,无时不有。学生所要学习的除了基础知识,更重要的是要学会学习的方法,养成相应的学习习惯。要使用科学的且学生乐行的方法来指导学生学习。
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关 键 词: | 学语文 学习过程 《新课标》 学会学习 小学语文教师 滞后现象 生生互动 自读课文 古诗词 学习效果 |
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