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杂志ISSN号
对热力学第二定律的教学讨论
作者姓名:
杨合成
作者单位:
黔西南民族师范高等专科学校,贵州兴义562400
摘 要:
热力学第二定律是普通物理热学教学中的重点和难点之一,但学生在学习中常会陷入盲目,感到内容多、散、乱,找不到知识的衔接,抓不到定律的实质。如何突破这个难点是非常重要的。在教学中抓住主线、明确思路、把握定律的实质能取得较好的效果。
关 键 词:
教学主线
思路
定律的实质
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