改革实验教学，提高实验教学质量

从制冷专业“制冷原理及设备”课程的实验教学入手，对实验教学内容和教学方法进行了改革，重视培养学生的创新思维能力、独立动手能力和工程应用能力，以适应理工科大学人才培养的要求。实践证明，改革的措施取得了良好的效果，为制冷专业实验教学改革提供了借鉴。