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教育技术学专业实验室构建方案
引用本文:姜守文 张凤仁. 教育技术学专业实验室构建方案[J]. 松辽学刊, 2005, 26(1): 90-91,94
作者姓名:姜守文 张凤仁
作者单位:[1]吉林师范大学,吉林四平136000 [2]梨树县十家堡靠山学校,吉林梨树136501
基金项目:国家教育科学规划重点课题项目 ,《信息化进程中的教育技术发展研究》子课题,《现代信息技术与教育技术学科课程的整合研究》
摘    要:随着现代教育技术的进步,教育技术学专业实验室建设也应随之发展,提供不同类型的现代教育技术软、硬件系统环境;充分发挥现代教育媒体的交互性、先进性和实用性;注重现代教育与现代教育媒体的整合,集教学、科研、开发于一体,资源共享;走数字化、网络化道路.

关 键 词:教育技术学 专业实验室 构建方案 现代教育技术 实验室建设 系统环境 资源共享 交互性 实用性 先进性 数字化 网络化 媒体 教学 科研
文章编号:1000-1840-(2005)01-0090-02

The Project of Setting Up The Laboratory of Education Technology Major
JIANG Shou-wen,ZHANG Feng-ren. The Project of Setting Up The Laboratory of Education Technology Major[J]. Songliao Journal (Natural Science Edition), 2005, 26(1): 90-91,94
Authors:JIANG Shou-wen  ZHANG Feng-ren
Affiliation:JIANG Shou-wen~1,ZHANG Feng-ren~2
Abstract:Along with the technique advanced in modern education, the construction of education technology profersional laboratory also should develop immediately to provide the different kinds of software and hardware system enuironment of modern education technique; exerting the capability of intermediary and advanced,practicability of modern educational medium; tendering the integration of the modern education and modern educational medium,gathering the teaching,science researching and developing in the integral whole, the resources shared; taking the way of digital and network.
Keywords:education technology  tendering the integration  laboratory construction
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