护理学课程导入方法研究 |
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引用本文: | 任静,冀萌.护理学课程导入方法研究[J].科技咨询导报,2009(20):170-170. |
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作者姓名: | 任静 冀萌 |
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作者单位: | 西安市卫生学校,陕西西安,710054 |
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摘 要: | 课程导入是课堂教学的关键。根据护理学课程针对性强、操作性强的特点,本文通过自身教学经验总结了十种护理学教学的课程导入的方法,有助于老师在课堂教学开始时,充分调动学生的积极主动性,在良好的教学氛围中完成课程内容。
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关 键 词: | 课程导入 护理学 方法研究 |
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