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初等教育专业学生科学实验技能的训练与提高
作者姓名:郭陶陶  尚雪峰
作者单位:长春师范大学初等教育学院;
基金项目:吉林省教育厅重点项目(吉教科文合字[2013]第216号)
摘    要:随着科技的进步和社会的发展,我国公民的科学素养急待提高。高校初等教育专业学生,承担未来的小学教育工作,甚至部分学生直接担任科学课,他们科学素养的发展、科学教学能力的形成至关重要。我院从特色课程设置和教学方法改革等方面着手,大力提高学生的科学实验技能,以适应小学科学教育的需要。

关 键 词:师范生  科学实验技能  训练  提高
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