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高校创业教育评价指标体系构建研究
引用本文:吕贵兴.高校创业教育评价指标体系构建研究[J].潍坊学院学报,2010,10(1):137-139.
作者姓名:吕贵兴
作者单位:潍坊学院,山东潍坊,261061
摘    要:对高等学校进行创业教育评估是创业教育研究的重要内容。潍坊学院在文献研究的基础上,根据通用评估框架的要求,构建了创业教育评价指标体系,建立了指标评价标准,利用层次分析法确定了各级指标的权重,评估了潍坊学院创业教育的开展情况。

关 键 词:高等学校  创业教育评估  评价指标体系  层次分析法
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