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| 拓展《碱金属》演示实验,培养学生的创新迁移能力 | |
| 作者姓名： | 孙运亮 |
| 作者单位： | 高密市第五中学; |
| 摘 要： | 实验是化学学习的基础和灵魂,课堂演示实验是化学教学的重要内容,也是高考实验题的"题源库"从演示实验中挖掘命题点,是体现"实验源于教材、高于教材"思想的重要措施,也是近几年高考实验的一大亮点。因此,高三复习必须认真剖析研究课本中的典型实验,研究高考实验题,采用类比、拓展、归纳迁移的方法,引导学生找出实验的 |
| 关 键 词： | 高考实验题 碱金属 迁移能力 化学教学 反应实验 教材 相对原子质量 拓展 钠与水反应 演示实验 |
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