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族谱与教化:穴塘坎马氏族谱1658~2000解读
作者单位:华东师范大学教育学博士后流动站
摘    要:基于对马氏家族所完成的民间教育共同体的考证,来探究其教育成功运作的要密。其间,《穴塘坎马氏族谱:1658~2000》领有的睦族治乡与阐扬伦理的特殊效能,可堪作为破解马家寨之有效教育运作的文本依据,同时借此细查精英文化如何渗入民间,以及"大传统"与"小传统"如何得以桥接。

关 键 词:穴塘坎马氏族谱:1658~2000  民间教育共同体  教化
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