|
|||||
|
|
| 七年制学生骨科教学应用PBL教学模式的体会 | |
| 引用本文： | 苏佳灿,丁鸿,柳正清,李明,王志农,景在平.七年制学生骨科教学应用PBL教学模式的体会[J].科技咨询导报,2009(35):123-123. |
| 作者姓名： | 苏佳灿 丁鸿 柳正清 李明 王志农 景在平 |
| 作者单位： | 第二军医大学附属长海医院外科学与野战外科学教研室,上海,200433 |
| 摘 要： | PBL的基本原理是以问题为基础，病例为先导，采用学生自主学习和小组讨论为主，教师积极引导，运用所学知识解决实际问题，理论与实践紧密结合的教学方式。从根本上改变了传统的以教师为主，以传授知识为主的灌输式的教学模式。 |
| 关 键 词： | PBL教学模式 骨科临床 教学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |