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班主任学生观的内涵及意义
引用本文:闫江涛. 班主任学生观的内涵及意义[J]. 焦作师范高等专科学校学报, 2002, 18(3): 63-64
作者姓名:闫江涛
作者单位:平顶山师范高等专科学校,河南,平顶山,467000
摘    要:班主任的学生观是班主任班级管理教育中所形成的对学生的基本认识,是班主任素质的重要组成部分,也是影响学生发展的一个教育因素,主要包括发展的、主动的、独特的、向师的学生观及所有学生都能成为好学生的观念。

关 键 词:班主任  学生观  内涵  意义
修稿时间:2002-03-21

Implication and Significance of Students Outlook of the Class teacher
Abstract:
Keywords:
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