数学教育专业“双语特培”学生教学现状的调查与分析 |
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引用本文: | 龙艳,刘岚.数学教育专业“双语特培”学生教学现状的调查与分析[J].新疆师范大学学报(自然科学版),2011,30(4):95-97. |
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作者姓名: | 龙艳 刘岚 |
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作者单位: | 1. 伊犁师范学院奎屯校区文理系,新疆奎屯,833200 2. 新疆教育学院理学分院,新疆乌鲁木齐,830043 |
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基金项目: | [基金项目]伊犁师范学院教改课题]G2010063 |
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摘 要: | 为了解数学教育专业"双语特培"学生运用双语授课的教学现状,我们对全疆三所高校的数学教育特培生开展了问卷调查,问卷涉及到对双语教学的认识、教学效果、实际教学中遇到的困难等问题,并对以上问题进行了分析。
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关 键 词: | 数学教育专业 双语特培 教学现状 |
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