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| “回归生活世界”的德育范式——试论传统儒家“人本主义”教育的现代启示 | |
| 作者姓名： | 王小莉 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院哲学系,陕西宝鸡721016 |
| 基金项目： | 宝鸡文理学院院级重点项目,儒家“身体教育”的现代价值新解（项目编号ZK1057）理论研究成果之一. |
| 摘 要： | 不同于现代德育,传统儒家“人本主义”教育是一种“回归生活世界”的教学理念,其实质是回归生命本身,关注生命和谐。面对以道德困境为代表的人类现代危机,传统儒家“人本主义”教育理念可为现世提供一条如何消解困境的发展之路。 |
| 关 键 词： | 生活世界 生命本身 生命和谐 |
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