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| 建构主义学习理论指导《医用基础化学》的教学实践 | |
| 作者姓名： | 孙志勇 |
| 作者单位： | 遵义医学院珠海校区化学教研室,广东珠海,519041 |
| 基金项目： | 遵义医学院珠海校区教学改革研究课题 |
| 摘 要： | 本文在医用基础化学教学实践中,利用建构主义学习理论的教学思想在教学中以问题引导、背景知识体验、实践型导向等方面设计课件,课堂上充分调动学生的积极性,以学生为主体实现知识建构的目的。 |
| 关 键 词： | 建构主义学习理论 医用基础化学 实践模型 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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