基于可持续发展理念的化学教学策略 |
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引用本文: | 冒秦国.基于可持续发展理念的化学教学策略[J].科技资讯,2015,13(2):190. |
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作者姓名: | 冒秦国 |
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作者单位: | 江苏省如皋中等专业学校 江苏南通 226500 |
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摘 要: | 人类的生存及其一切生产经济活动都必须依赖生态自然环境,造成人口、资源、能源、粮食、环境五大严重问题的原因也是生态自然环境的破坏。为了社会的可持续性发展,为了中华民族的伟大复兴,培养我国公民的可持续性发展意识,是当前教育教学的重要环节。人类的生产、生存等活动与环境的相互作用过程中始终贯穿着化学,与能源、资源、环境和生命紧密联系在一起。所以在化学课程教学过程中将环境保护意识、社会责任意识、生态可持续发展意识传输给每个学生,是当前每一个化学教师义不容辞的工作。该文结合化学课程的教育教学,叙述了教学过程中向学生渗透资源、环境保护问题与可持续发展理念方面所作的尝试。
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关 键 词: | 可持续发展 化学教学 资源 能源 环境 |
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