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| 学校的EQ教育 | |
| 引用本文： | 姚乃文.学校的EQ教育[J].知识就是力量,2002(4):10-11. |
| 作者姓名： | 姚乃文 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 一个班级正在点名。只见15名5年级的学生盘腿坐在地板上,被老师点到名字的学生,不是像平时那样回答一句“到”,而是把用数值表现的当天自己的心情当作回答的内容。如果情绪低落,就答“1”,精神饱满,就答“10”。 |
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