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开放教育中高等数学的研究性学习初探
引用本文:胡桐春.开放教育中高等数学的研究性学习初探[J].科技信息,2006(1):48.
作者姓名:胡桐春
作者单位:杭州广播电视大学
摘    要:分析研究性学习的涵义作为切入点,探讨了开放教育高等数学研究性学习的特征和意义,对开放教育高等数学研究性学习的开展提出科学、合理的建议,以求研究性学习在高等数学的开放教育中真正发挥其优势。

关 键 词:开放教育  高等数学  研究性学习
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