| 科尔伯格道德教育理论对当代道德教育的启示 |
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| 引用本文： | 张雪飞. 科尔伯格道德教育理论对当代道德教育的启示[J]. 鞍山科技大学学报, 2004, 27(6): 475-477,480 |
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| 作者姓名： | 张雪飞 |
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| 作者单位： | 鞍山师范学院马列德育教研室 辽宁鞍山 114005 |
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| 摘 要： | 通过对科尔伯格道德教育理论的分析，撷取有益的成分，为我国的道德教育模式的建立和道德教育的开展提供一些启示，如转变灌输模式为引导模式；理解教育对象；重视对学生道德判断，道德推理能力的培养；重视学生个性开展咨询式教育等。
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| 关 键 词： | 科尔伯格 道德发展 道德教育 启示 |
| 文章编号： | 1672-4110(2004)06-0475-03 |
Enlightement of Kohlberg''''s moral education theoryfor present moral education |
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| ZHANG Xue-fei. Enlightement of Kohlberg''''s moral education theoryfor present moral education[J]. Journal of Anshan University of Science and Technology, 2004, 27(6): 475-477,480 |
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| Authors: | ZHANG Xue-fei |
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| Abstract: | This paper analyze Kohlberg's moral education theory and take in its beneficial part,in order to provide a enlightement for our moral education.For example,change the instillation model into leading model,understand the educates,pay attention to the judgement of students' moral and the students' character,develop the inferential ability and the consultative education ect. |
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| Keywords: | Kohlberg moral development moral education enlightenment |
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