基于工学结合模式的课程教学改革——以“数控编程与加工”课程为例

本文探讨了工学结合人才培养模式的涵义,并以数控编程与加工课程为例分析当前教学改革中出现的问题,提出解决方案并探讨了合理的教学实施。