高中思政教学中的有效情感渗透 |
| |
引用本文: | 聂伟,顾汉文.高中思政教学中的有效情感渗透[J].科技信息,2012(21):313-313. |
| |
作者姓名: | 聂伟 顾汉文 |
| |
作者单位: | 汉中市铺镇中学,陕西汉中723007 |
| |
摘 要: | 在高中思政教学中,教师可以通过构建情感交流的渠道,酝酿情感;营造情感探究的氛围,释放情感;优化整合课程资源,丰富情感;注重教师自身的影响,激发情感;寻找现实中的兴奋点,提升情感等途径,有效渗透情感,使思政课堂彰显灵动魅力,焕发盎然生机。
|
关 键 词: | 高中政治教学 情感渗透 人性 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|