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关于语文教学中的审美
引用本文:陈红英.关于语文教学中的审美[J].科技信息,2012(21):330-330.
作者姓名:陈红英
作者单位:金沙县化觉乡大坪小学,贵州金沙551805
摘    要:培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力.是语文教学的一个鲜明特色和重要任务。在小学语文教学中不仅要充分挖掘教材中的美育因素,让学生去感知教材中所蕴含的情感、审美趣味及审美理想.培养学生对美的欣赏能力,而且要在生活中引导学生认识美、发现美、创造美。只有从美育形式激发起学生对语文课的情感.才能充分开发他们的智力.激励他们去学习、去拼搏.

关 键 词:语文教学  审美能力  审美情趣  审美理想  审美趣味  学生  发现美  创造美
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