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加强教学反思提升教学质量
作者姓名:凌从英
作者单位:会理县实验中学,四川 凉山,615100
摘    要:教学反思不仅是教师反思自身教学艺术和不足的自发性行为,更是教师完善教学进程、提升教学质量的必经之路。换言之,教学反思与教学质量之间存在着必然的联系。每一名教师需要反思的教学相关内容都不尽相同,本篇文章即主要尝试反思备课以及互动的一些问题。

关 键 词:高中数学  教学反思  教学质量  备课  教案  互动
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