黄炎培职业教育思想之特点

1914年,黄炎培出于教育救国之理想,在我国首倡职业教育,他的职业教育思想有以下显著特点:反对与社会生活脱节的旧教育,主张教育与生活联系,教育就是为了生活。要把教学内容与实际生活沟通起来,教学生掌握日常生活知识与技能,达到“扩大知识,操业日精,生计自裕”的目的。“使无业者有业,有业者乐业”,进而做到“敬业乐群”、“裕国利民”。反对旧教育轻视劳动服务,学习不能致用,主张教育与劳动结合,注重培养学生的生产技能,提倡“做工自养”,“尊重劳动”,要求学生、教师都要参加劳动,学得谋生本领,为社会多作贡献。反对旧教育将劳心者与劳力者分开的理论,主张学与用结合。