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| 英语教学与文化导入 | |
| 引用本文： | 王筱军.英语教学与文化导入[J].贵州师范大学学报(社会科学版),1996(2). |
| 作者姓名： | 王筱军 |
| 摘 要： | 自从本世纪60年代美国的“跨文化交际”和苏联的“语言国情学”的诞生；使整个世界范围内的外语教学出现了很大的转变，人们开始把语言与社会文化知识和社会语言学的研究成果直接引入了外语教学．因此，深入研究语言的社会文化因素，培养学生对所学语言的文化意识，是当今外语教学的一个重要课题．本文试图就此问题进行一些探讨．“一个社会的语言是该社会的文化的一个方面。语言和文化是部分和整体的关系，语言作为文化的组成部分，其特殊性表现在：它是学习文化的主要工具，人在学习和运用语言的过程中获得整个文化．”古德诺夫在《文化人… |
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