科学与人文教育相协同的人才培养模式探索 |
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引用本文: | 马力,张琼声,时念云.科学与人文教育相协同的人才培养模式探索[J].山东师范大学学报(自然科学版),2010,25(Z2). |
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作者姓名: | 马力 张琼声 时念云 |
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基金项目: | 中国石油大学(华东)研究生教改项目支撑 |
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摘 要: | 在现代教育理念中,培养不仅掌握专业知识,同时具有健全人格、人文底蕴的高素质的人才是非常必要的.调查了部分院校理工科学生的人文素质现状和培养模式,指出当前理工科学生人才培养模式中存在的问题.针对这些问题,给出了新型高校理工科学生人才培养模式可采取的几条建议.在计算机专业学生(含研究生)培养过程中,采用该模式进行了初步实践,取得了较好的效果.
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关 键 词: | 科学教育 人文教育 人才培养模式 |
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