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新课改体系下的化学探究性学习的实施探索
引用本文:陈新福.新课改体系下的化学探究性学习的实施探索[J].阜阳师范学院学报(自然科学版),2007,24(4):89-92.
作者姓名:陈新福
作者单位:安徽省界首一中,安徽,界首,236500
摘    要:探究性学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生创新精神和实践能力的一条重要途径.文章从探究性学习的特征、内容选择和实施三个方面对新课改体系下的化学探究性学习进行了讨论和探索.

关 键 词:新课程改革  探究性学习  实施
文章编号:1004-4329(2007)04-0089-04
收稿时间:2007-07-23
修稿时间:2007年7月23日

Study on chemical inquiry learning in new curriculum innovation
CHEN Xin-fu.Study on chemical inquiry learning in new curriculum innovation[J].Journal of Fuyang Teachers College:Natural Science,2007,24(4):89-92.
Authors:CHEN Xin-fu
Abstract:Inquiry learning is an important way for students to learn chemistry and also is an important method for students to obtain an enterprising spirit and practicable ability.In this paper,we demonstrated on the three fields of the characterization,content selectivity and performance of chemical inquiry learning in new curriculum innovation.
Keywords:new curriculum innovation  chemical inquiry learning  
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