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杂志ISSN号
教师的心理健康:教育管理者不可忽视的一个领域
作者姓名:
雷军莉
关瑞娜
作者单位:
陕西师范大学,教育科学学院,陕西,西安,710061
摘 要:
教师心理发展状况一方面需要教师自身的调治,但同时不可忽视的是,作为学校管理人员必须要将促进教师心理健康发展纳入管理的视野当中。采取适当的措施促进教师的心理健康的发展。
关 键 词:
教师 心理健康 心理障碍 教育改革 教育质量
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