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美国外语教学“5C”标准和文化因素
引用本文:邹甜甜,周正履. 美国外语教学“5C”标准和文化因素[J]. 西安联合大学学报, 2013, 16(2)
作者姓名:邹甜甜  周正履
作者单位:西安电子科技大学外国语学院,西安,710071
摘    要:国内学者对于美国外语教学的研究一直没有间断,美国外语教育改革是一个研究热点.但是对于其《21世纪外语学习标准》的研究仅局限于对内容的介绍上,目前还没有对“5C”标准中文化因素的较为深入的研究.本文在介绍2006版《标准》的基础上,分析了文化因素的内涵,陈述了美国西密苏里州立大学2011-2012学年3门外语课5位教师10个班次课程中文化教学的实例,总结了文化教学的建议.最后提出了文化因素对我国英语教学和对外汉语教学的启示.

关 键 词:美国外语教学  5C标准  文化因素  启示

Cultures in the Five Cs of American Foreign Language Learning Standards
ZOU Tian-tian , ZHOU Zheng-lv. Cultures in the Five Cs of American Foreign Language Learning Standards[J]. , 2013, 16(2)
Authors:ZOU Tian-tian    ZHOU Zheng-lv
Abstract:
Keywords:
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