4-6岁幼儿同伴交往影响因素分析及对策 |
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引用本文: | 曹珂瑶.4-6岁幼儿同伴交往影响因素分析及对策[J].西安联合大学学报,2013,16(2). |
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作者姓名: | 曹珂瑶 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育学院,西安,710062 |
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摘 要: | 幼儿同伴交往是幼儿从事的基本的人际活动类型,随着独生子女问题的备受关注,幼儿同伴交往的研究也渐入视野.教会幼儿与同伴交往,对其后健康成长,培养良好的社会适应能力有重要作用.基于4-6岁幼儿同伴的群体为研究对象,在有关研究的基础上,以实习观察和理论分析为切入点,主要分析影响其交往的外部控制性因素和内部控制性因素,并在此基础上提出增强幼儿同伴交往能力的策略.
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关 键 词: | 同伴交往 影响因素 对策 |
The Analysis and Strategies of Influencing Factors for 4-6 Years Old Children Peer Interaction |
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Authors: | CAO Ke-yao |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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