理工科非英语专业本科生英语教改初探 |
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引用本文: | 徐美彦,代凯.理工科非英语专业本科生英语教改初探[J].科技咨询导报,2011(21):165-165. |
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作者姓名: | 徐美彦 代凯 |
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作者单位: | 淮北师范大学; |
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摘 要: | 本文研究了当前高校理工科非英语专业学生的英语学习情况并对其学习过程中出现的问题进行了分析。研究通过问卷调查和课上观察发现非英语专业本科生在学习英语时经常出现记忆单词困难、误用形容词为名词、漏用系动词、单复数不一致、时态混淆等问题。
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关 键 词: | 英语教学改革 非英语专业 综合实用能力 主体 |
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