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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈导师制对石油工程本科生创新思维与能力培养的影响
作者姓名:
施雷庭
朱珊珊
冯茹森
张瑞
苟绍华
作者单位:
西南石油大学石油工程学院;西南石油大学化学化工学院;
基金项目:
四川省省级重点教改课题《石油工程本科学生实践创新能力培养平台构建及配套机制研究》资助
摘 要:
求高校石油工程专业。在本科导师制平台的辅助下,围绕提高学生的学习自主性,充分发挥学生的个性和创造力。利用导师科研团队的作用,培养学生的动手能力、实践能力和分析能力,让学生进入自主学习和实践的过程,体会到科学研究的快乐和激情,使其具备如何问问题和敢于问问题能力,为培养一批面向石油界、面向世界、面向未来,具有国际竞争力的工程人才创造环境。
关 键 词:
石油工程
本科教育
实践能力
创新能力
卓越工程师
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