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| 隔代教育的心理分析 | |
| 引用本文： | 王东辉,曾冬梅.隔代教育的心理分析[J].奇闻怪事,2011(12):27-28. |
| 作者姓名： | 王东辉 曾冬梅 |
| 作者单位： | 济宁职业技术学院公共事业管理系,山东济宁272037 |
| 摘 要： | 21世纪的今天，隔代教育从幕后走到了台前，日益成为社会关注的焦点。目前对隔代教育的研究很多，主要集中在争论隔代教育的是非功过，权衡利弊。本文从隔代教育对老人的作用席度出发来理解什么是隔代教育，并从心理学的兔度分析了为什么老人喜欢与孙辈在一起。 |
| 关 键 词： | 隔代教育 老少同乐 老小孩 小小孩 |
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