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| 以Proteus仿真和Keil C51编程技术实现单片机教学改革 | |
| 引用本文： | 周荻.以Proteus仿真和Keil C51编程技术实现单片机教学改革[J].科技资讯,2010(25):174-175. |
| 作者姓名： | 周荻 |
| 作者单位： | 苏州大学电子信息学院,江苏张家港,215600 |
| 摘 要： | 《单片机原理与应用》课程具有综合性强、实用性强、工程性强的特点。针对传统的单片机教学模式不能适应新形势下职业教育的培养目的,本文从五个方面剖析了单片机教学难的问题,提出了将Proteus仿真技术和Keil C51编程调试用于单片机学习的策略,将理论教学与单片机项目教学融为一体,在项目中体现单片机的编程思想,让学生在技能训练中逐渐掌握编程方法,在项目开发设计中提高解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 仿真技术 项目化教学 知识建构 |
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