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快乐教学法在英语教学中的尝试
引用本文:刘跃容.快乐教学法在英语教学中的尝试[J].科技信息,2013(20):349-350.
作者姓名:刘跃容
作者单位:重庆市长寿区飞龙九年制学校
摘    要:让学生在轻松快乐的环境中获取知识,是教师创设愉悦的育人情景,提高教学效果的一种思路。每个学生都有学习英语的潜能,需要老师采用灵活多样的、充满情趣的教学方法和课堂活动形式去唤起学生的积极性、主动性和创造性,很好地落实学生的主体地位,开发学生的学习潜能,发展和提高学生的智能素质,为学生们创造一个轻松愉快地学习英语的环境。

关 键 词:英语教学  情趣  创设情景  关注需要  快乐学习
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