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| 高校班级心理委员现状调查——以重庆科技学院为例 | |
| 作者姓名： | 王静 |
| 作者单位： | 重庆科技学院 |
| 摘 要： | <正>一、调查目的为了真正把心理健康教育深入到每个班级、每个宿舍、每个学生的心中,高校班级心理委员发挥着不可替代的作用,但是班级心理委员工作中仍然存在不少问题,比如,高校班级心理委员的职责,改善心理委员选拔产生机制、任用期限和评价方法等。笔者就以上问题进行了调研,以便高校采取相应的改善对策,更好地开展心理健康教育工作。二、调查方式 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 高校 学院 科技 重庆 评价方法 教育工作 可替代 |
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