|
|||||
|
|
| 初中数学思维与兴趣培养的一致性 | |
| 引用本文： | 夏慎谦,刘移山.初中数学思维与兴趣培养的一致性[J].科技信息,2013(20):357-357. |
| 作者姓名： | 夏慎谦 刘移山 |
| 作者单位： | 湖南省益阳市益师艺术实验学校 |
| 摘 要： | 随着当前教育教学体制的改革和发展,在数学教学中,有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣,也就受到了人们的广泛关注。本文就从这一问题出发,集中的分析和探讨了初中数学教学中数学思维与兴趣培养的问题。 |
| 关 键 词： | 初中数学教学创新 模式 分析 对策 思维 兴趣 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |