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杂志ISSN号
谈中学语文修辞教学的素质教育取向
作者姓名:
彭金建
作者单位:
曲靖市麒麟区西山中学!高级教师 云南曲靖
摘 要:
语文教学的根本目的在于提高学生正确理解和运用语言文学的能力 ,这种能力的培养在很大程度上是通过对修辞方法的学习和使用来实现的。注重修辞实例的语境分析和领悟、着力分析篇章整体修辞特色、运用适当的修辞创造优美的语气氛围 ,是把握修辞教学素质教育取向的三个重要环节
关 键 词:
中学语文教学
素质教育取向
修辞教学方法
语文表达能力
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